![]() |
Entre jóvenes re-productores y jóvenes
co-constructores: |
||
|
|
Presentación (Bajar texto) | ||
| I. La política de integración en la educación media chilena (Bajar texto) | |||
| II. Caracterización de la cultura juvenil (Bajar texto) | |||
| III.
Estado de la calidad del proceso de integración de la cultura juvenil a la escolar (Bajar texto) |
|||
| IV.
Conclusión: Para avanzar en el proceso de integración de la cultura juvenil a la cultura escolar (Bajar texto) |
|||
| V. Bibliografía (Bajar texto) | |||